geometria

En esta unidad se desarrollaron 4 instrumentos de evaluación para diferentes secuencias apoyandonos de teoria y de nuestra experiencia, en el Plan de estudios 2011 se señala que la evaluación desde el enfoque formativo requiere que el docente incorpore en el aula estrategias de evaluación congruentes con las características y necesidades individuales y colectivas del grupo.

 

Para diseñar una estrategia  de evaluación debe verificar el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias de cada alumno y del grupo, así como la técnica y los instrumentos de evaluación que permitirán llevarla a cabo.

 

Para algunos autores, las estrategias de evaluación son el “conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno” (Díaz Barriga y Hernández, 2006).Las estrategias de evaluación, por el tipo de instrumentos que utilizan, pueden tener las siguientes finalidades:

º Estimular la autonomía

º Monitorear el avance e interferencias

º Comprobar el nivel de comprensión

º Identificar las necesidades